Primul laborator digital dintr-o instituție de învățământ din Timiș a fost inaugurat miercuri, 1 martie, la Liceul „Grigore Moisil” din Timișoara. Este locul în care, cu ajutorul noilor tehnologii precum scanere 3D, creioane 3D, imprimante 3D, roboți educaționali sau realitatea virtuală, elevii vor deprinde educația digitală și vor învăța într-un mod interactiv. Este o investiție de 80.000 de euro făcută cu fonduri locale, în urma voturilor exprimate de timișoreni pe bugetul participativ.
Primul SmarLab din cel mei vestic județ al țării a fost inaugurat astăzi la Liceul „Grigore Moisil” din Timișoara. Are în dotare tehnologii de ultimă generație precum ochelari VR, scanere 3D, creioane 3D, roboți educaționali, sisteme audio-video screening, table interactive. Cu ajutorul lor, școlarii deprind educația digitală de bază, dar foarte ușor pot ține, de exemplu, și o oră de geografie sau istorie, unde să învețe în mod interactiv.
„Am integrat tehnologiile educaționale digitale, care servesc experimentării, predării și învățării competențelor digitale (…) Nu mai este destul să fii alfabetizat funcțional, să fii doar un adult funcțional, e foarte important să ai și aceste competențe digitale care îți vor plăti facturile în viitor pe piața muncii, când tu vei fi absolvit studiile și ei fi viitorul angajator sau viitorul angajat. De la omul de serviciu, până la primaru unei localități sau președintele unei națiuni, toți suntem chemați să ne dezvoltăm aceste competențe digitale. În SmartLab, amplasarea băncilor nu este una tradițională, adică să vedem ceafa celuilalt, ci copii sunt față în față, lucrează în echipe, se stimulează comunicarea”, a spus Andreea Paul, președintele INACO, cea care a dezvoltat conceptul SmarLab, după care a fost dezvoltat și laboratorul digital de la Liceul „Grigore Moisil” din Timișoara.
De facilitățile laboratorului vor putea beneficia și elevi ai altor școli și licee din Timișoara. Ei vor fi ghidați de aproximativ 40 de elevi ai Liceului „Grigore Moisil”, care vor acționa ca mentori ai acestora, care îi vor ajuta să folosească echipamentele și alături de care vor experimenta învățarea creativă. Noul laborator va dezvolta competențe digitale, competențe esențiale pentru pregătirea elevilor pentru meseriile viitorului.
Primul astfel de SmarLab a fost construit în urmă cu aproximativ cinci ani, într-o instituție de învățământ din București, iar momentan sunt 23 de astfel de laboratoare în România, iar unul în Republica Moldova. Creatoarea conceptului este Andreea Paul, fondatoarea Asociației INACO – Inițiativa pentru Competitivitate, fiind desemnat „Proiectul Educațional Inovator al anului 2021”, la Londra, în cadrul celui mai mare târg educațional din lume.
Laboratorul de la „Grigore Moisil” este o investiție de aproximativ 80.000 de euro, făcută în urma voturilor timișorenilor în cadrul bugetului participativ pe anul trecut.
„Avem nevoie de profesori care aduc învățământul nu doar în prezent, ci mai ales în viitor, utilizând noile tehnologii. Și asta se întâmplă cu acest proiect care este unul din cele 8 care au câștigat anul trecut campania Primăriei de buget participativ și a reușit să coaguleze comunitatea în jurul acestei idei. Felul în care a fost gândit proiectul arată că elevii de la Moisil se văd parte a unei comunități, pentru că aici nu vor învăța doar ei, ci ușa este deschisă către alți elevi din Timișoara”, a spus primarul Dominic Fritz.
